¿Qué carreras hay en la Universidad de La Gran Colombia?

En la Universidad de La Gran Colombia, creemos que la diversidad es esencial para crear una sociedad atractiva. Es por eso que nuestro plan de estudios interdisciplinario explora la raza, el origen étnico y la identidad en América Latina desde la época colonial hasta hoy.

Su curso central en Cali utilizará sus representaciones raciales culturalmente específicas para examinar cómo la negrura, junto con todos los colores del arco iris, han tenido una influencia efectiva en la política y la sociedad colombianas. Además, participará en un seminario de viaje interactivo que dan vida a estos conceptos.

Blanca Blanco

¿A qué carreras pueden asistir a la Universidad de La Gran Colombia?

La Universidad de La Gran Colombia es una institución académica que da la bienvenida a estudiantes de todo el mundo y ofrece cursos y programas de diploma para estudiantes de pregrado y posgrado.

Universidad La Gran Colombia es una excelente opción para estudiantes internacionales por muchas razones. En primer lugar, es una universidad de alta calidad que puede ayudar a expandir sus oportunidades profesionales tanto locales como mundiales después de la graduación.

Además, esta universidad es una excelente opción si las limitaciones presupuestarias son un problema para usted. Ofrecen programas de diploma y grado diseñados para ayudarlo a cumplir con sus objetivos y convertirse en un excelente líder.

Antes de solicitar cualquier curso o programa en la universidad, hay ciertas consideraciones que debe tener en cuenta. Verificar los requisitos para su programa o curso elegido es el primer paso que debe dar.

Averigüe si la universidad ofrece becas para estudiantes internacionales. Afortunadamente, existen numerosos programas de becas que pueden ayudar a garantizar que asegure un lugar en la universidad.

Un factor adicional a tener en cuenta al buscar una institución es si han sido acreditados por un organismo autorizado como el Departamento de Educación de los Estados Unidos.

Una consideración importante al elegir una institución en Colombia para fines de estudio es asegurarse de que puedan ofrecer cursos que desee tomar y que los empleadores en su país de origen lo reconocen. También tenga en cuenta los costos de vida allí, así como las tarifas de matrícula que puede pagar.

El tercer factor a tener en cuenta al tomar decisiones sobre la educación superior es elegir sus cursos. Esta decisión tendrá un impacto impactante tanto en sus finanzas como en el tiempo dedicado a la universidad.

Hacer esta elección es de importancia crucial, ya que afectará tanto su futuro como su capacidad para asegurar el empleo después de la graduación de la universidad.

Negra Negro

Los estudiantes y profesores negros en la ciudad de Nueva York, así como la comunidad negra más amplia, han sido testigos de un enorme cambio en las actitudes con respecto a las relaciones raciales. Después de los asesinatos de George Floyd y Breonna Taylor, así como los ataques contra la vida negra en otras partes del mundo, ha habido una conciencia más profunda con respecto a los símbolos, espacios e instituciones que perpetúan los sistemas racistas.

Las profesiones arquitectónicas, de planificación, preservación y de desarrollo inmobiliario han estado marcadas durante mucho tiempo por la supremacía blanca; Como resultado, GSAPP debe abordar su retórica y ethos anti-negro dentro de su práctica profesional como parte de su transición para convertirse en una institución antirracista.

Como parte de este proceso, proponemos que GSAPP cree un programa de intercambio crítico y académico con comunidades negras, académicos y creadores. Más específicamente, todo el profesorado y el personal de GSAPP deberían participar en un diálogo interactivo sobre la historia racial negra en la Universidad de Columbia, Harlem y en toda la comunidad global.

Este esfuerzo debe abordarse como una propuesta intelectual continua que involucra el trabajo del equipo. La reflexión individual y los esfuerzos de colaboración serán esenciales para desaprender la supremacía blanca y el racismo anti-negro que impregnan las profesiones de arquitectura, planificación, preservación y práctica inmobiliaria; También se necesitan cambios en la pedagogía que aborden directamente la opresión sistémica que afecta a los negros más agudamente que otros.

GSAPP debe trabajar para desarrollar una infraestructura institucional que proporcione acceso sostenido y desarrollo de recursos académicos y profesionales legítimos para estudiantes y profesores negros. Esto implicará expandir la biblioteca de Avery Architectural & Bellas Artes para que refleje perspectivas negras; Desarrollar la biblioteca de Avery Architectural & Bellas Arts para reflejar voces negras; Expandir la capacitación de práctica profesional para abordar las barreras sistémicas que enfrentan los negros, los indígenas y los pueblos de color en el desarrollo de prácticas de práctica profesional; así como revisar los cursos de práctica profesional para acomodar mejor los problemas sistémicos enfrentados en el desarrollo de prácticas de práctica profesional.

Como parte de nuestra propuesta, exigimos que GSAPP contrate a más profesores e investigadores negros, aumente los fondos para los estudiantes negros y apoye los esfuerzos de los grupos de estudiantes negros para desmantelar la supremacía blanca y el racismo anti-negro en el campus y más allá. Además, todos los grupos de estudiantes de GSAPP deberían donar cualquier fondos de programación de primavera 2020 no utilizados directamente a organizaciones fuera de GSAPP que se centren en problemas similares que nuestra universidad.

Asiática Asiático

La universidad de 69 años puede no ser bien conocida por su diversidad, pero eso no impide dar la bienvenida a un cuerpo estudiantil diverso. Sus programas académicos se basan en una red internacional de investigación y enseñanza. Además, la tecnología de vanguardia ayuda a promover colaboraciones entre estudiantes, profesores, visitando académicos de todo el mundo, así como a facilitar el intercambio entre todas las partes involucradas.

Como ejemplo, la universidad cuenta con una red WiFi ultra rápida con una capacidad de ancho de banda de 10 Gbps, ¡más rápido que muchas conexiones a Internet en el hogar! Además, los estudiantes tienen acceso a cursos y recursos en línea disponibles las 24 horas, los 7 días de la semana en el campus; ¡Incluyendo videos conferencias entregadas por los propios profesores!

Como de costumbre, la Biblioteca de la Universidad cuenta con más de 300,000 libros y publicaciones periódicas que abarcan literatura académica a popular; Aquí también se pueden encontrar más de 15,000 libros electrónicos que cubren negocios, astronomía y ciencia.

Una de las características más notables de la universidad es su ubicación: su cercanía con Colombia y otras naciones latinoamericanas le permite recurrir a un gran grupo de conocimiento sobre este continente.

Atraer a algunos de los principales académicos del mundo en todas las disciplinas, desde negocios y economía hasta ciencia e ingeniería, también beneficia a la universidad. El aprendizaje interdisciplinario y interdisciplinario proporciona una plataforma para que surjan nuevas ideas que conduzcan a la innovación, el crecimiento y el cambio social.

La consideración también debe incluir los programas de grado de la institución, la política de admisión y las tarifas, las instalaciones y los servicios (bibliotecas, los laboratorios), las ofertas de folletos de otras universidades que cumplen objetivos educativos similares, así como las discusiones entre representantes de su institución de elección y para que puedan mejorar cumplirlos.

Latino

Desde 2010, un número creciente de estudiantes en la Universidad de La Gran Colombia son multirraciales. Esta cohorte, conocida como multiculturales, ha visto crecer su número constantemente desde 2010.

Estas personas generalmente poseen múltiples ancestros y viven y trabajan en varias regiones en los Estados Unidos, como Venezuela o República Dominicana.

Estos estudiantes multirraciales también pueden incluir inmigrantes que desean convertirse en ciudadanos naturalizados o residentes legales estadounidenses, como Kelly Huang Chen de México: recientemente adquirió la ciudadanía estadounidense naturalizada después de solicitar una estudiante inmigrante en Texas.

Los estudiantes a menudo encuentran que la política de identidad que navega es desafiante, lo cual es una razón por la que se inscriben en clases centradas en los estudios de patrimonio. Examinar historias familiares y culturales dentro de los entornos del aula les ofrece una nueva experiencia para romper las barreras de la política de identidad mientras crea confianza para hablar abiertamente sobre sus experiencias.

Estos estudiantes también se benefician de conectarse con padres y miembros de su comunidad dentro del aula, y sentirse envalentonados para explorar sus raíces e historias familiares a través de la investigación académica formal, un componente integral de convertirse en personas bien redondeadas en una sociedad cada vez más globalizada.

Al igual que con otros grupos raciales/étnicos, los latinos siempre han mantenido fuertes conexiones con sus países de origen y familias; Sin embargo, estos lazos no han reducido las demandas de inclusión cívica y política dentro de los Estados Unidos.

Los esfuerzos modernos para la justicia social se han ampliado con el tiempo para abarcar la política electoral, los sindicatos y la organización basada en la comunidad, impulsada por el crecimiento de la población latina y la diversidad.

Las poblaciones sudamericanas como Venezuela, la República Dominicana, Honduras y Guatemala han visto algunos de los aumentos de población más rápidos entre las poblaciones latinas en las últimas décadas, con tasas de crecimiento de más del 50% por década.